Двигателем внутреннего сгорания, изобретенным в прошлом столетии, создана насущная проблема – необходимость добычи сырья на производство бензина. Это привело к возникновению науки, которая актуальна до нынешних времён и называется геология нефти и газа.
Молодая наука
На протяжении векового периода отечественными геологами накоплен значительный опыт поисковых и разведочных работ по нефти и газу, обобщены результаты исследований многочисленных нефтегазоносных месторождений, доказаны гипотезы процессов образования этих полезных ископаемых. Но многие принципиальные вопросы возникновения нефти и газа, процессы формирования их залежей остаются остро дискуссионными и продолжают изучаться современными методами исследований. Геология нефти и газа – специальный предмет вузов и колледжей в учебной подготовке дипломированных специалистов-нефтяников.
Объекты и цель изучения
Непосредственные объекты изучения – нефть и газ. Основные цели преподавания геологии нефти и газа:
- ознакомление студентов с учением об углеводородах,
- подготовка будущих геологов, буровиков к использованию теоретических знаний на производстве.
Спецпредмет изучает:
- химические и физические свойства углеводородов;
- генезис (происхождение) горючих полезных ископаемых (жидких и газообразных);
- закономерности генерирования залежей нефти и газа,
- особенности формирования нефтегазоносных месторождений в различных геолого-тектонических условиях;
- определение расчётных параметров для прогнозирования запасов углеводородов;
- методы прогнозных расчётов.
Теория, закрепляемая практикой
Геология нефти и газа требует базовых знаний профильных предметов, в числе которых общая, историческая и структурная геология, гидравлика и гидрогеология, основы органической химии. Студент должен владеть понятиями о литологии горных пород, осадконакоплении, метаморфизме, стратиграфии, тектонике, иметь представления о мезозое и кайнозое, о фациях и формациях, водоносных горизонтах и комплексах, коэффициентах фильтрации, пористости и других характеристиках горных пород.
Курс теоретической подготовки закрепляется практическими занятиями. Здесь студент приобретает:
- опыт графического построения литологических разрезов, геологических карт и профилей;
- навыки решений задач с расчётом прогнозной оценки нефтегазоносности конкретных объектов (залежей, мест скопления углеводородов).
Выпускник на производстве приступает к самостоятельной работе со знанием дела.
Трудное ученье – легкая работа
Пермский нефтяной колледж имеет всё необходимое для подготовки дипломированных специалистов геологоразведочной и нефтедобывающей отраслей народного хозяйства:
- высококвалифицированных преподавателей-производственников;
- оснащение современной оргтехникой;
- программное обеспечение учебного процесса.
Требовательность преподавателей отражается хорошими теоретическими знаниями студентов, применяемыми в практической деятельности.
